Area: Iniciativas multilaterales/gubernamentales para la innovación en educación y formación. Clave Título Autor VE09.356 EL RETO DE ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS NTIC EN LA EDUCACIÓN: USOS, RE-PENSAR Y RE-EDUCAR San Juan, Ileana Gisela Ver ficha VE09.386 Espacio Iberoamericano del Conocimiento: Democratización del conocimiento en la Educación Superior MANASÍA FERNANDEZ, NELLY MILAGRO Ver ficha VE09.441 Qualidade dos serviços educacionais na percepção dos acadêmicos do curso de Administração a distância SPANHOL, Caroline Pauletto Ver ficha VE09.487 Presentación de la Red Iberoamericana de TIC y Educación (RIATE) Luna Lombardi, Raúl Ver ficha VE09.502 Biblioteca Virtual de la Cooperación Internacional: Difundiendo Información, Generando Conocimiento Tuesta García, Sheyla Rosalilia Ver ficha VE09.513 Inserción y uso pedagógico de equipos portátiles escolares modelo Canaima en Escuelas Oficiales del Subsistema de Educación Primaria Bolivariana Herrera, Lisyury Ver ficha VE09.544 Nativos Digitales: Características que influirían en la aplicación de TIC en el proceso educativo - Situación en la FCE - UNICEN Errandosoro, Fernando Damian Ver ficha VE09.602 RedAGE: la red de apoyo a la gestión educativa en Iberoamérica Bernasconi Piñeyrúa, Gabriela Ver ficha VE09.644 APRENDIZAJE AUTORREGULADO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA: PROPUESTA PARA UN ESTUDIO EMPÍRICO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Moreno Almazán, Omar Ver ficha VE09.645 Innovación en educación primaria con tecnología digital: aprendizaje en colaboración de actores universitarios y escolares Santos, Graciela Ver ficha VE09.659 EDUCACIÓN FORMAL DE TERCER NIVEL DE LA MODALIDAD A DISTANCIA DE LA ESPE-ECUADOR, COMPARATIVA CON LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN CURSOS MILITARES, PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Y ESTADÍSTICAS COMPARATIVAS PAZMIÑO ORELLANA, EDGAR RAMIRO Ver ficha Area: Una escuela para el futuro Clave Título Autor VE09.360 Desarrollo e implantación del modelo de enseñanza-aprendizaje mixto utilizando la plataforma Moodle en enseñanzas de Química aplicada a la Ingeniería CLEMENTE JUL, MARIA DEL CARMEN Ver ficha VE09.361 Aprendizaje Significativo Basado en la Educación Online en Contextos Universitarios D´Orazio Cesarone, Carolina Vilma Ver ficha VE09.394 A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA TECNOLOGIA E A INTERNET COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA – UMA NOVA DIDÁTICA? Oliveira, Eloiza Ver ficha VE09.412 Evaluación de un programa de educación a distancia para el desarrollo profesional continuo de docentes de educación básica en América latina Hardy de Gómez , Irene Ver ficha VE09.418 VIDEOJUEGOS Y APRENDIZAJE: FORMACION VIRTUAL DEL PROFESORADO Herramientas y contenidos ESNAOLA HORACEK, GRACIELA Ver ficha VE09.419 Un aporte a la aplicación de la Informática Educativa Luna, César Eduardo Ver ficha VE09.423 Avaliação da Aprendizagem na disciplina de Física no contexto da web 2.0: uma experiência com o uso do youtube no Ensino Médio Pereira, Jasete Ver ficha VE09.424 LA LECTURA Y LA ESCRITURA DIGITAL: un desafío para la didáctica de la lengua y de todas las disciplinas curriculares en la escuela del futuro Diaz, Adriana Ver ficha VE09.425 WebQuest: PROBLEMAS AMBIENTALES “AGOTAMIENTO DE LA CAPA DE OZONO Y CALENTAMIENTO GLOBAL” Mondeja González, Diana Ver ficha VE09.426 Paquete Multimedio Integrado (PMI) Andreoli Puñales, Ana Laura Ver ficha VE09.427 CON EL USO DE LAS TIC HACIENDO VERDE LA QUÍMICA ORGÁNICA Zumalacárregui de Cárdenas, Beatriz Ver ficha VE09.434 Recurso didáctico digital para construir una definición de mapa conceptual en un ambiente virtual o presencial. Pacheco Cortés, Adriana Margarita Ver ficha VE09.438 Taller de TICs (nivel medio) Caldeiro, Graciela Paula Ver ficha VE09.468 ENTORNOS VIRTUALES INMERSIVOS (MUNOS VIRTUALES) Y LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE. Jerónimo Montes, José Antonio Ver ficha VE09.476 EDUCANS CAÑAS URBIZU, AMAYA Ver ficha VE09.481 La Red RELIVI: Una integración de la producción latinoamericana de vídeo y contenidos educativos en un contexto intercultural Amaral, Sergio Ver ficha VE09.482 APLICACIÓN DE EL PROYECTO WEBLAB A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE EL LINGUAJE DEL VIDEO DIGITAL INTERACTIVA Garbin, Mônica Cristina Ver ficha VE09.486 Aprendizaje en red en el Atlas de la Diversidad Vives Ylla, Narcís Ver ficha VE09.536 El proyecto colaborativo ¡Luz, Cámara… Participación! Cine y construcción de Ciudadanía. Finquelievich , Daniel Ver ficha VE09.538 Propuestas pedagógicas con Integración de TIC y Comprensión Disciplinar de los Estudiantes Manso, Micaela Ver ficha VE09.543 B-learning en Educación Secundaria Aparicio Huertas, Alcira Ver ficha VE09.545 Kelluwen:estrategias para desarrollar competencias socio comunicativas usando servicios de la web 2.0 Sheinning, Dra. Eliana Ver ficha VE09.549 APROPIACIÓN Y USO DE LAS T.I.C. POR PROFESORES UNIVERSITARIOS: ESTUDIO DE CASO UAEM, MÉXICO Torres Velandia, Serafín Ángel Ver ficha VE09.569 Interligando Mundos, Conhecimento e Cultura: Uma experiência on line entre alunos do Ensino Fundamental do Brasil x Japão Alisandra, Cavalcante Ver ficha VE09.572 Aprendizaje Mediado por Internet: Una breve experiencia Martinez, Ruben Dario Ver ficha VE09.575 LOS MUSEOS VIRTUALES Y DIGITALES. APORTES DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOEDUCATIVA MELGAR, MARIA FERNANDA Ver ficha VE09.580 El uso y aplicación de herramientas basadas en software libre en la construcción de contenidos virtuales, el caso de la Universidad Tecnológica de Bolívar Senior, Pablo Ver ficha VE09.598 Enseñar a leer en Internet Perelman, Flora Beatriz Ver ficha VE09.605 PLATAFORMA MOODLE, MEDIO EDUCATIVO INNOVADOR FAVORABLE EN LA ASIGNATURA DE INTRODUCCIÓN A ENFERMERÍA – I CICLO. CHIMBOTE ÑIQUE TAPIA, FANNY ROCIO Ver ficha VE09.623 Una propuesta sobre el uso y aplicación de la tecnología en la educación Izurieta, Henry Ver ficha VE09.630 La docencia ante las generaciones tecnológicas en la educación a distancia HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, JULIETA MÓNICA Ver ficha VE09.636 Diseño de una metodología para desarrollo de cursos a distancia basada en el enfoque de competencias. Palma Sánchez, Carlos David Ver ficha VE09.640 Aplicación de enfoques de aprendizaje en entornos virtuales en Córdoba – Argentina. Ricci, María Beatriz Ver ficha VE09.657 PRESERVICE TEACHERS’ BELIEFS ABOUT THE USE OF TECHNOLOGICAL BASED RESOURCES IN ELT. Benavides Leon, Carlos Andres Ver ficha Area: La universidad en la sociedad del conocimiento. Clave Título Autor VE09.353 HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA UNEXPO Mosquera Villegas, Manuel Andrés Ver ficha VE09.367 Produção de novas metodologias e de materiais pedagógicos em educação sexual: o desenvolvimento de um módulo virtual da disciplina Educação e Sexualidade. MELO, Sonia Maria Martins de Ver ficha VE09.368 PROPRIEDADE E AUTORIA NA ERA DA MOBILIDADE Cleber Nauber, Santos Ver ficha VE09.370 A VISÃO DO ALUNO DA EAD NA GRADUAÇÃO EM HOTELARIA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL EM ALAGOAS Machado da Costa e Silva Neto, Luiz Wilson Ver ficha VE09.376 INTERACCION DE UN SISTEMA DE TRABAJO BASADO EN EL CONOCIMIENTO PARA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO TECNOLÓGICO AL INTERIOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MANIZALES Tamayo Arias, Johnny Ver ficha VE09.381 Conductismo, Cognitivismo y Diseño Instruccional Chávez Arcega , Ignacio Ver ficha VE09.389 CORRESPONSABILIDAD UNIVERSITARIA EN LA FORMACION DEL CAPITAL SOCIAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Martinez de Carrasquero, Cynthia Ver ficha VE09.393 COMO PENSAR A FORMAÇÃO HUMANA PARA ALÉM DA LÓGICA DO CAPITAL: PROCESSOS INTERACIONAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UERJ SANTOS, Lázaro Ver ficha VE09.405 Virtualización de las instituciones de educación superior: SULMONT HAAK, Lea Ver ficha VE09.407 Curso Propedéutico en un Entorno Virtual para la Carrera de Arquitectura en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, República Dominicana Cotes de Ortiz, Natividad Ver ficha VE09.409 Experiencias Pedagógicas en ambiente virtual Abreu Vega, Yeny Altagracia Ver ficha VE09.414 E-Tesis: Proyecto de Integración de la Tesis de Grado al Entorno Digital PALAZZOLO , FERNANDO Ver ficha VE09.428 La incorporación tecnológica en los diseños instruccionales de los programas de Medicina y Enfermería. UCLA. Barquisimeto. Venezuela Henríquez Gabante, Graciela Ver ficha VE09.446 Redes sociales en línea: ¿primeros pasos hacia el e-learning 2.0? Valenzuela González, Jaime Ricardo Ver ficha VE09.451 EVALUACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES INTEGRADAS RUIZ CRUZ, LUIS ALFREDO Ver ficha VE09.452 La formación de docentes en Educación Abierta y a Distancia: Propuesta de plan de estudios de un posgrado. Molina Avilés, Jorge Orlando Ver ficha VE09.459 ACTITUD GERENCIAL ANTE EL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES CON APRENDIZAJES BAJO AMBIENTES VIRTUALES Escalona, Arnaldo Ver ficha VE09.463 TRANSITANDO HACIA UNA NUEVA CULTURA DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES TUTORES EN AMBIENTES VIRTUALES. Jerónimo Montes, José Antonio Ver ficha VE09.464 Educación Superior y Sociedad del Conocimiento Rodriguez Anido, Julio Ver ficha VE09.466 Academia, Sociedad del Conocimiento y Desarrollo en América Latina Castillo Pérez, Nydia Ma. Ver ficha VE09.477 “CONTRUCIÓN DE UN ÍNDICE COMO MODELO DE EVALUACIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR” SÁNCHEZ GONZÁLEZ , CARMEN LILIA Ver ficha VE09.478 FOROS, BLOGS Y CHATS: HERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN VIRTUAL Bertazzi, Graciela Ver ficha VE09.483 Nuevas perspectivas de disciplinas que contribuyen a ampliar las posibilidades de análisis de la EAD Trebolle, María Evangelina Ver ficha VE09.484 Enseñanza a distancia, canales web universitarios y gestión de la información digital en medios de comunicación social: Complumedia-RTVDoc, E-TV, Cine@Tele Online. López Yepes, Alfonso Ver ficha VE09.489 A UTILIZAÇÃO DAS TIC E SUA CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA VISÃO A PARTIR DO DISCURSO DOCENTE DA ÁREA DE LETRAS Bertoncello, Ludhiana Ver ficha VE09.493 La gestión de propuestas virtuales: Mirada retrospectiva al proceso desarrollado. Hacia la construcción de buenas prácticas. Problemas y desafíos. Guidi, Mabel Ver ficha VE09.497 El rol del Área Pedagógica en la construcción de propuestas virtuales en las carreras de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires SALVATIERRA, FERNANDO Ver ficha VE09.499 A SEMI-PRESENCIALIDADE NO ENSINO SUPERIOR: ALGUNS RESULTADOS DA UTILIZAÇÃO DESSA MODALIDADE NA FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA - BRASIL Melo de Castro Nogueira, Paulo Roberto Ver ficha VE09.507 LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA. Moreno Méndez, Willebaldo Ver ficha VE09.510 Hacia la Modalidad Virtual; de la conceptualización a la práctica Torres Auad, Lía Fabiana Ver ficha VE09.514 Aplicaciones Web en la enseñanza de la ingeniería Geomática en el campus virtual de la Escuela de Agrimensura Garcia Reynoso, Arturo Rafael Ver ficha VE09.517 Desarrollo de un Laboratorio Personal de Bajo Coste (LPBC) basado en las Nuevas Tecnologías Gonzalez Rebollo, Miguel Angel Ver ficha VE09.521 INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN URUGUAY PEDRANA MARTINEZ, GRACIELA Ver ficha VE09.522 La evolución del modelo educativo de la UOC: un enfoque orientado a la adquisición de las competencias del siglo XXI Mas García, Xavier Ver ficha VE09.526 ANÁLISIS ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD E IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES GARGALLO CASTEL, ANA Ver ficha VE09.542 Un Modelo Mixto con características propias: El Caso de la Universidad Provincial del Sudoeste Semilla, Gonzalo Ver ficha VE09.552 Creación del Sistema Virtual de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. RABLING CONDE, GUILLERMO EDGAR Ver ficha VE09.559 IDENTIFICACIÓN DE ALTERNATIVAS DE INCORPORACIÓN DE LAS TICS EN LA DIDÁCTICA DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA Parra Villarroel, Edgardo Ver ficha VE09.567 La Educación a Distancia en Argentina: giros pedagógicos y políticos Aranciaga, Ignacio Ver ficha VE09.570 GESTION DEL OCIO EN UN CAMPUS VIRTUAL: MiZona EN LA FRONTERA Morales Morales, Ruby Cecilia Ver ficha VE09.581 USO DE RECURSOS DE INTERNET EN UNA CÁTEDRA MASIVA PRESENCIAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS -UNC STIMOLO , MARIA INES Ver ficha VE09.585 El tratamiento disciplinar de la lingüística en el Profesorado y Licenciatura en Lengua y Literatura: hacia un aprendizaje autónomo mediante la incorporación de entornos virtuales de enseñanza y de aprendizaje DANDREA, FABIO DANIEL Ver ficha VE09.586 METAMORFOSIS DE DOCENTE TRADICIONAL A DOCENTE TUTOR López, Marcela Fabia Fernanda Ver ficha VE09.587 METODOLOGÍA B-LEARNING APLICADA A LA ENSEÑANZA SUPERIOR DE ‘ESTADÍSTICA BASICA’ CON PROYECTO R: UNA EXPERIENCIA EN CURSOS MASIVOS Caro, Norma Patricia Ver ficha VE09.612 Tensiones en Educación por Internet - Una experiencia en la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Mendoza Cejas, Aída Lilian Ver ficha VE09.613 Innovaciones en educación. Desarrollos web complementarios al proceso de enseñanza – aprendizaje. Mariño, Sonia Itati Ver ficha VE09.627 Implicaciones de la Web 2.0 en la educación yla gestión del conocimiento. Turizo Arzuza, Maritza Elena Ver ficha VE09.629 INSTRUMENTACIÓN DE B-LEARNING EN EL DICTADO DE INVESTIGACION OPERATIVA Funes, Mariana Ver ficha VE09.635 La Universidad y la Metrópoli, articulación entre la movilidad y el territorio en la educación superior Rodríguez Lara, María Elena Ver ficha VE09.638 Valoración uso de Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia Universitaria Una discusión necesaria Contreras, Paulo Ver ficha VE09.655 Las Universidades y los nuevos desafíos de modelos educativos en el siglo XXI Maenza, Rosa Rita Ver ficha Area: Formación continua, profesional y corporativa Clave Título Autor VE09.355 A QUESTÃO DO TEMPO NA EDUCAÇÃO ON-LINE: O QUE PENSAM OS ALUNOS VIRTUAIS Viana, Márcia Rafaella Graciliano dos Santos Ver ficha VE09.372 CHAT, INTERAÇÕES E TUTORES: AS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM LOPES SILVA, TARCIANA ANGELICA Ver ficha VE09.374 ASPECTOS AMBIENTALES EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE LOS PROFESIONALES DE LA INGENIERÍA LOMAS ESTEBAN, JOSE MARIA Ver ficha VE09.377 Modelo de virtualización de la formación continua en la Universidad EAFIT - Colombia VILLEGAS LOPEZ, GUSTAVO ADOLFO Ver ficha VE09.391 Proyecto de Especialización Semi-presencial en Automatización Industrial Cayssials, Ricardo Ver ficha VE09.395 EL E-LEARNING COMO UNA ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DE LAS MIPYMES EN MÉXICO VÁZQUEZ TORRES, FERNANDO Ver ficha VE09.406 SISTEMAS DE VIDEOCONFERENCIA PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN LA EMPRESA DE TELECOMUNICACIONES DE CUBA S.A. (ETECSA) ALONSO ESQUIVEL , AVELIN MARIE Ver ficha VE09.421 Concepciones del profesor sobre el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) asociadas a procesos de formación profesional ARANCIBIA HERRERA, MARCELO MAURICIO Ver ficha VE09.444 Diseño y formulación de la Tecnicatura en Gestión Universitaria (TGU) de la Universidad Nacional de Córdoba. Decisiones, utopías y hallazgos. Forestello, Rosanna Paula Ver ficha VE09.453 LA EDUCACIÓN VIRTUAL COMO SOPORTE PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GERENTE De Pelekais, Cira Ver ficha VE09.469 La experiencia del Programa “Universidad Virtual de Quilmes” en la formación online para el sector financiero. Torre, Gustavo Sebastián Ver ficha VE09.471 Aula Virtual Venezuela: un generador de entornos virtuales de aprendizaje. MARTÍNEZ CAMPOBLANCO, RAFAEL ALEJANDRO Ver ficha VE09.501 La web 2.0 en el aula, experiencias en capacitación a docentes en el uso de aplicaciones informáticas online Pruvost, Andres Ver ficha VE09.505 Innovación para Desarrollo de Competencias. Directivos de Salud. Educación Virtual Continua. Elaboración de Encuestas. México 2009. Junco Carrera, Juan Manuel Ver ficha VE09.511 POTENCIALIDADES DO OBJETO DE APRENDIZAGEM VISIBLE BODY PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ONLINE Figueiredo, Lílian Ver ficha VE09.512 “LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES COMO MODELO DE FORMACIÓN ACORDE A LAS ACTUALES TENDENCIAS Y SU VINCULACIÓN CON EL MERCADO LABORAL: EL CASO DE LA ODONTOLOGÍA EN LA UNAM” HERRERA MÁRQUEZ, ALMA XOCHITL Ver ficha VE09.519 LA FORMACION DOCENTE A PARTIR DE UNA CARRERA EN ENTORNOS VIRTUALES Gallino, Mónica Lucia Ver ficha VE09.527 Desarrollo de la educación a distancia, para la formación continua y profesional, en la Universidad de Antofagasta y en otras universidades chilenas. Ramírez Peradotto, Pedro Fernando Ver ficha VE09.539 La formación docente continua en Tic como espacio de aprendizaje situado en la propia práctica áulica Cenich, Gabriela Ver ficha VE09.556 Blended learning: Consideraciones para la implementación de un curso en esta modalidad para actualización del profesorado Lage , Fernando Javier Ver ficha VE09.591 El uso de las TIC en la formación del capital humano: La experiencia de implementación de modelos formativos en base a competencias laborales aplicadas a la empresa. Aguilera Bustos, Evelyn Patricia Ver ficha VE09.597 Sistematización de la Experiencia de Formación Sociopolítica del Entorno Virtual Fábrica Adentro Bompart Rodríguez, Elina Rosa Ver ficha VE09.615 INCLUSIONES DE TIC EN EDUCACIÓN. CAPACITACIONES: ANÁLISIS DE SU IMPACTO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Camiletti, Luis Pablo Ver ficha VE09.625 Propuesta investigativa subsidiada por la contribución de la teoría de las representaciones sociales en un programa formativo en comunidades virtuales de aprendizaje Latinoamericana BEN, PREMAOR, VÂNIA Ver ficha VE09.628 Os impactos do celular no m-learning: considerações iniciais Jardim, Gabriela Ver ficha VE09.643 DE LA CAPACITACIÓN AL DESARROLLO PROFESIONAL Y A LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Salas Soto, Marianela Ver ficha VE09.654 Formación profesional en TIC para educación básica Bañuelos Márquez, Ana Ma Ver ficha VE09.658 RESULTADOS EN LA FORMACIÓN DE MÁSTERES EN NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL “MARTA ABREU” DE LAS VILLAS Moreno Campdesuñer, Ileana Ver ficha VE09.661 El DESARROLLO DE UN POSGRADO EL LÍNEA PARA LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA. CONTRERAS , OFELIA Ver ficha Area: Modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en educación y formación. Clave Título Autor VE09.346 Análisis del impacto de Dispositivos Móviles y uso de la Tecnología en General en el proceso E-A a nivel superior a partir de la percepción de maestros y alumnos así como en el nivel de aprovechamiento académico observado ACUÑA LIMÓN, ALEJANDRO Ver ficha VE09.347 Evaluación de los sistemas de aprendizaje on-line: la importancia de los datos cuantitativos y cualitativos Rendón Ruezga, Guadalupe Ver ficha VE09.348 Evaluación de la transferencia del aprendizaje en los sistemas on-line Moreno Rodríguez, Diana Ver ficha VE09.349 El laboratorio virtual de lectura estratégica desde su concepción hasta su implementación y evaluación García Vargas, Gustavo Reneé Ver ficha VE09.363 EVASÃO NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UAB/UFAL Ibsen Bittencourt, Ibsen Bittencourt Ver ficha VE09.369 Análisis de las interacciones que se dan en la educación a distancia. Evaluación de las comunidades de aprendizaje Ley Fuentes, Martha Georgina Ver ficha VE09.373 Aproximaci'on al logro de una metodolog'ia para el desarrollo de un proceso enseñanza-aprendizaje a trav'es de competencias. Rodriguez Andara, Alejandro Ver ficha VE09.385 Estrategias y competencias tutoriales en los Entornos Virtuales de Aprendizaje. Caso SEDLUZ AGUIRRE ANDRADE, ALIX AMELIA Ver ficha VE09.397 USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES PARA LA CAPACITACIÓN EN AUTOEVALUACIÓN ACADÉMICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA Y SU INFLUECIA EN LA GESTIÓN DE LA CALIDAD Cox Alvarado, Javier Ver ficha VE09.400 Diseño de Laboratorios Ubicuos 24/7 para Aprendizaje de Robótica Familia, Rina María Ver ficha VE09.413 SOFTWARE LIBRE PARA UNA GERENCIA EFECTIVA EN LAS INSTITUCIONES PUBLICAS EDUCATIVAS PERNIA DE DELFIN, FELIDA Ver ficha VE09.417 El proceso de búsqueda del estado del arte y los antecedentes de la tesis en comunicación, la experiencia pedagógica en el Seminario Permanente de Tesis de la FPyCs de la UNLP OTROCKI, LAURA SOLEDAD Ver ficha VE09.420 FITness: Um Objeto de Aprendizagem Baseado em Design de Interface para Software Educativo PASQUALLI, ROBERTA Ver ficha VE09.429 Gestión de un Centro de Tecnología Educativa como punto estratégico de apoyo a PLAN CEIBAL Mello Martínez, Néstor Fernando Ver ficha VE09.430 Os desafios do Orkut: ferramenta alternativa para a coleta de dados Paiva Oliveira, Carmen Lucia Ver ficha VE09.449 LA INCORPORACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA Marijan Marchetti, Gabriela Cristina Ver ficha VE09.454 Propuesta de formación docente en ambientes virtuales bajo un enfoque cognitivo. Islas Torres, Claudia Ver ficha VE09.457 Efectividad de los Objetos de Aprendizaje en un Curso Modalidad Mixta Mortis Lozoya, Sonia Verónica Ver ficha VE09.460 USO DE HERRAMIENTAS E-LEARNING POR PROFESIONALES NO DOCENTES Cambil Carucí, Maria Mercedes Ver ficha VE09.465 Sala de profesores en línea: una herramienta para crear redes de trabajo” AIDAR, Irma Esther Ver ficha VE09.467 Conocimiento hacia la Construcción de Objetos de Aprendizaje por Estudiantes Universitarios GONZALEZ VILLEGAS, MARIA PALMIRA Ver ficha VE09.474 Introducción a un modelo sistémico de materiales interactivos educativos Lara, Luis Rodolfo Ver ficha VE09.488 Aplicación del modelo combinado de enseñanza aprendizaje (Blended learning) en cursos de posgrado Perissé, Patricia Ver ficha VE09.490 Herramienta de software libre para la construcción de contenido SCORM: un caso de estudio Díaz, Francisco Javier Ver ficha VE09.492 Apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por Educadores Populares: Torres Maldonado, Maria Alejandra Ver ficha VE09.498 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS TESES E DISSERTAÇÕES DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIROS NO PERÍODO 1998-2007 Teles Viveiros de Lira, Mayara Ver ficha VE09.500 SELECCIÓN E INCORPORACIÓN DE COMPETENCIAS Y ESTÁNDARES TIC DECLARADOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACION DE CHILE EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE DEL PROFESOR DE INGLÉS Lillo, Jorge Ver ficha VE09.504 Análise das interações virtuais em comunidades virtuais de aprendizagem: um enfoque da sociologia clássica Castro-Filho, José Aires Ver ficha VE09.509 Identificación de la percepción de los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) sobre la usabilidad y los beneficios que obtienen de la plataforma WebCT al llevar a cabo sus procesos de aprendizaje Gamboa Villalobos, Yahaira Ver ficha VE09.516 Sistemas de Videoconferencia como método educativo Infante Moro, Alfonso Ver ficha VE09.523 Calidad del diseño y uso de propuestas educativas no presenciales:Un Modelo de Evaluación Llarena, Myriam Gladys Ver ficha VE09.525 Uso de herramientas TICs para el logro de Aprendizaje Significativo en la Universidad de La Frontera González Escobar, Víctor Manuel Ver ficha VE09.529 Formación docente para el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de la Universidad de Sonora Diaz Martinez, Sara Lorelí Ver ficha VE09.534 Modelo teórico del rendimiento en la función investigadora del docente universitario, en base al capital social y las TIC Perdomo Giménez, Armando Ver ficha VE09.537 USO DE REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE DE LIBRE ACCESO Astudillo, Gustavo Javier Ver ficha VE09.541 La interacción en comunidades de aprendizaje: los foros de discusión Vallejo, Alcira Ver ficha VE09.546 Modelo B-Learning en la Escuela de Informática - UNAB - Chile Meza-Jaque, Jessica Ver ficha VE09.547 . Programa de Capacitación sobre el Uso Educativo de las Tecnologías de información y comunicación para los docentes de Educación Superior Monasterio Ponte, Dalui Inmaculada Ver ficha VE09.553 Modelo estratégico de comunicación educativa para entornos mixtos: un estudio piloto Peñalosa Castro, Eduardo Ver ficha VE09.555 El aula de tutores como espacio para la construcción colectiva del rol. El caso de la Universidad Virtual de Quilmes Reynolds , Germán Eduardo Ver ficha VE09.558 Sistemas Tutores Inteligentes: Procedimientos, métodos, técnicas y herramientas para su creación Cataldi, Zulma Ver ficha VE09.560 PROPUESTA EN ESTUDIO: MANUAL DEL DOCENTE PARA EL USO DEL RECURSO TECNOLOGICO EN EL AULA DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL DEPORTE Peña Alvarez, Ameira Katiuska Ver ficha VE09.562 Formación de Docentes: uso de TICS en los procesos de enseñanza. Fracchia, Claudia Carina Ver ficha VE09.566 WEBQUEST: UNA ESTRATEGIA INTERESANTE PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN EL NIVEL SECUNDARIO. LOPEZ, NILDA ELENA Ver ficha VE09.571 Propuesta de una metología para el diseño, implementación y evaluación de cursos en línea Celis Toussaint, Claudia Ver ficha VE09.582 Evaluación en Second Life GRUDEN, MONICA Ver ficha VE09.590 EL Aula Virtual en la Univrsidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Rocha Reyes, Jose Pedro Ver ficha VE09.593 Sistema de Apoyo para la Innovación Tecnológica Educativa en la Docencia Universitaria Naranjo Franky, Fernando Ver ficha VE09.594 Aplicabilidade das técnicas de Biblioteconomia para a construção de repositório em educação a distância: algumas reflexões Sá, Nysia Ver ficha VE09.596 Desarrollo de una Plataforma de Conectividad para la Educación a Distancia Jimenez Ortiz, Efrain Ver ficha VE09.599 Revista Digital: Espacio para la Producción escrita de textos académicos en la Universidad. Gonzalez , LilianaMirna Ver ficha VE09.601 Usos did�cticos del Blog y del Wiki como recursos que favorecen la realizaci�n de actividades de aprendizaje en la capacitaci�n a docentes guerrero azabache, mario ter Ver ficha VE09.607 Experiencia Significativa de Implementación de Educación Virtual Mena Mena, Alexis Ver ficha VE09.608 Experimentações e outras possibilidades de aprendizagem nas aulas de Geometria Espacial do Curso de Licenciatura em Matemática à distância da UFPEL Silveira Alves, Rozane Ver ficha VE09.616 USOS Y DESUSOS DEL PROGRAMA ENCICLOMEDIA EN ESCUELAS PRIMARIAS DE LA CIUDAD DE MÉXICO, 2007-2008 Loredo Enríquez, Javier Ver ficha VE09.617 Revisión Sistemática de modelos de representación del conocimiento para el dominio del diseño curricular basado en competencias Guerra Hollstein, Julio Daniel Ver ficha VE09.624 Implementação de Objetos de Aprendizagem no Ensino de Matemática NOBRE DE MACEDO, LAECIO Ver ficha VE09.631 Comunicaci�n Efectiva en ambientes digitales y su implicancia en la Educaci�n Superior Miranda Vargas, Horacio Ver ficha VE09.633 POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO USO DA FERRAMENTA TWITTER PARA A COLETA DE DADOS NA PESQUISA QUALITATIVA Ivanderson, Pereira Ver ficha VE09.649 Eduweb: herramienta de autor para la publicación de cursos a través de Web docentes. Cabrera Ruiz, Isaac Iran Ver ficha VE09.650 Propuesta Tecnológica de apoyo a la autopreparación de los estudiantes de la Maestría en Nuevas Tecnologías para la Educación Rodr'iguez Hidalgo, Roberto Carlos Ver ficha VE09.656 CREACIÓN Y SEGUIMIENTO DE RECURSOS INFORMÁTICOS EDUCACIONALES EN CONDICCIONES DE ESCASA O NINGUNA CONECTIVIDAD Benitez Erice, Didiosky Ver ficha VE09.660 LA UTILIZACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL EN LA EDUCACIÓN DE TERCER NIVEL DE LAS 14 CARRERAS DE LA MODALIDAD A DISTANCIA DE LA ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO – ESPE Aldas Vaca, Maribel Alexandra Ver ficha Area: Las industrias culturales de la era digital (propuestas educativas). Clave Título Autor VE09.563 La construcción del conocimiento musical a partir del uso de la Tecnología Multimedial enmarcada en una cultura globalizada. Alonso Meda, Graciela Alicia Ver ficha VE09.606 UN CURSO DE MATEMÁTICA A DISTANCIA PARA ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE INGENIERÍA Díaz Lozano, María Elina Ver ficha Area: Medidas para la inclusión digital, la cohesión social y el desarrollo sostenible. Clave Título Autor VE09.390 Innovación tecnológica en la enseñanza de las Ciencias Penales para la implementación del Nuevo Sistema Penal Acusatorio Mexicano: Perspectivas y soluciones basadas en el análisis de caso SEAD DACSYH-UJAT 2007-2009. DIAZ AGUILAR, CECILIA NATALIA Ver ficha VE09.435 Generación net: su inclusión en el ciberespacio educativo dominicano Merejo, Andres Ver ficha VE09.496 Proyecto ¨Capacitación en el uso y desarrollo de sistemas informáticos de código abierto utilizando un EVEA¨ Quintana Gómez, Teresita de Jesús Ver ficha VE09.557 Novo Paradigma Tecnológico Aplicado ao Ensino à Distância: Curso de Licenciatura em Matemática um estudo de caso Ferreira, André Luis Ver ficha VE09.564 “DOS ESTRATEGIAS INCLUSIVAS: 1) LA DIPLOMATURA: Un espacio para la formación de promotores de salud 2) LA VIDEOCONFERENCIA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA: FUNDAMENTO Y EXPERIENCIAS”, AIDAR, Norma Estela Ver ficha VE09.568 Explotación de Internet 2.0 como herramienta de promoción de emprendimientos productivos Pruvost, Andres Guillermo Ver ficha VE09.584 Alfabetización tecnológica: vida e inclusión digital en la edad adulta. Ochoa Alcántar, José Manuel Ver ficha VE09.610 Factores que influyen en la brecha digital de las microempresas de cajeme Manig Valenzuela, Agustín Ver ficha VE09.618 Inclusão digital como ferramenta para promoção de saúde mental FRANCISCO, Deise Juliana Ver ficha VE09.619 EXPERIENCIAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA PLATAFORMA MOODLE van Esso, Miguel Ver ficha VE09.622 EDUCAÇÃO ONLINE: CONSTRUINDO UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM INSPIRADO NA CONCEPÇÃO SOCIOINTERACIONISTA DE VIGOTSKY Viana, Maria Aparecida Ver ficha VE09.626 Resultados iniciales de una metodología de aplicación de las tecnologías en el aula Izurieta, Henry Ver ficha