Buenos Aires (Argentina), 11.11.2009.-
El miércoles, tercer día del Encuentro, tuvo como eje temático central la Educación Superior. En el Auditorio Juan Pablo II se celebraron las conferencias plenarias del III Encuentro de Educación Superior, Internacionalización e Innovación Virtual Educa, organizado por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), continuación de México 2005 y Brasil 2007.
El día central del III Encuentro constó de cuatro sesiones plenarias. La primera estuvo coordianada por Rafael Cordera, Secretario General de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), y se centró en "La cooperación universitaria y las redes". Intervinieron, entre otr@s, Marie Levens, Directora de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA y Germán Anzola, Presidente de la Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI). La segunda fue coordinada por Gustavo García de Paredes, Presidente de la UDUAL, y tuvo por titulo “La educación Superior en América Latina y el Caribe ante el siglo XXI”. Contó con las presentaciones especiales de Ligia Amada Melo de Cardona, Secretaria de Estado de Educación Superior Ciencia y Tecnología de República Dominicana y Juan Carlos Toscano, quien presentó el Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la OEI.
Uno de los ponentes destacados del III Encuentro fue Rubén Hallú, Rector de la Universidad de Buenos Aires, quien se refirió a una educación de calidad de la siguiente forma: “una educación de calidad hace referencia a cuestiones cognoscitivas, cuestiones éticas de los proceso de aprendizaje y enseñanza”.
También tuvo lugar en la jornado de hoy la conferencia de Bruce Dixon (Microsoft), quien disertó sobre “El porqué del cambio: 3 lentes para explorar el futuro de la escuela”. Destacó que nos encontramos en la "era de la colaboración", dónde los jóvenes pueden aprender a través de imágenes, podcasts, videos y animación. A su vez, expresó la opinión de que los alumnos tendrán más posibilidades de construir conocimientos.
Igualmente podemos destacar, entre otras actividades del día, el Seminario “Polític@s públic@s para una educación inclusiva y de calidad”, a cargo del Ministerio de Educación de Argentina; el Seminario “Uso de recursos tecnológicos para la educación y la investigación educativa: experiencias del Tecnológico de Monterrey"; el V Encuentro e-Learning en ACCIÓN (conferencia de casos de e-learning); el Seminario “Los aprendices del nuevo milenio”, coordinado por Fundación Chile; el VI Seminario "Educación a distancia y ruralidad", dirigido por el CREAD y el INTA; etc.

