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Ambientes virtuales de aprendizaje y su repercusión en la educación del siglo XXI
Autor:
Navedo Aponte, Héctor Manuel
Institución:
Departamento de Educación- Escuela Luis Muñoz Grillo
País:
Puerto Rico
Resumen:
El artículo aborda el tema de los ambientes virtuales de aprendizaje. Se presenta una visión integral de los núcleos problemáticos que se enfrentan para inferir, a partir de ellos, el componente central de las preocupaciones, desafíos y oportunidades presentes en las aulas virtuales. El debate en torno a la a la virtualización de la educación nos abre las puertas hacia la globalización, la internacionalización y el acceso a la sociedad del conocimiento. Las dimensiones que se han mostrado fuertemente implicadas en los ambientes virtuales de aprendizaje son:
Palabras clave:
Ambientes virtuales, Educación a distancia,Exclusión ,Inclusión
Trabajo completo:
VE11.019
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