I.- DISEÑO GENERAL

Los proyectos para el periodo 2005-2006 son los siguientes:

II.-PROYECTOS: DESCRIPCIÓN, ESTRUCTURA Y DESARROLLO

CAMPUSRED VIRTUAL EDUCA
www.campusred.net - www.virtualeduca.org - http://www.educoas.org/Portal

El proyecto es una iniciativa conjunta de Fundación Telefónica (CampusRed - El Programa para la comunidad universitaria iberoamericana) y Virtual Educa (Campus Virtual Educa Universidades), con la colaboración con la Organización de los Estados Americanos (Portal Educativo de las Américas). Será presentado oficialmente en el Encuentro Internacional Virtual Educa México 2005 (Palacio de Minería de la UNAM, México DF, 20-24 de junio, 2005).

Espacio virtual de referencia en temas de innovación, nuevas tecnologías y cooperación para Universidades y Redes Iberoamericanas de Educación Superior denominado CampusRed Virtual Educa, según las resoluciones adoptadas en el Encuentro de Rectores y responsables de Redes Iberoamericanas de Educación Superior que, con el título Educación Superior y Paradigma Tecnológico en Iberoamérica, tuvo lugar en el marco del I Congreso Internacional CampusRed, Docencia e Investigación en la Red (Bilbao, 25-26.11.2005).

Componentes temáticos:

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA VIRTUAL (UIV)
http://www.uiberoamericana.org

Iniciativa Virtual Educa, coordinada por la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica. Organismo colegiado autónomo de Educación Superior, conformado por un consorcio iberoamericano de Universidades con programas de estudios no presenciales, para facilitar el acceso de los estudiantes graduados y profesionales iberoamericanos a una oferta especializada de cursos de postgrado a distancia que respondan a las necesidades de formación prioritarias en la región. La UIV promoverá el desarrollo de masters iberoamericanos no presenciales por parte de las universidades adheridas, gestionando su acreditación internacional. Tendrá asociada una amplia oferta de becas.

Con ocasión de la presentación de la UIV en la IV Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa (Palacio de Minería, México DF, 22 de junio, 2005) se firmó el correspondiente convenio de colaboración entre la UNED de Costa Rica y Virtual Educa.

ESTÁNDARES DE CALIDAD Y SISTEMAS DE ACREDITACIÓN PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR NO PRESENCIAL EN IBEROAMÉRICA

Establecimiento de un modelo iberoamericano específico, en colaboración con el Centro Virtual para el Desarrollo de Estándares de Calidad para la Educación Superior a Distancia en América Latina y el Caribe (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador, UTPL) y la Fundación Iberoamericana para la Gestión de la Calidad (FUNDIBEQ).

CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCA: ORGANIZACIÓN, SEGUIMIENTO DE LAS RESOLUCIONES ADOPTADAS

Las Conferencias Iberoamericanas de Rectores Virtual Educa se iniciaron en la edición de 2002 del Encuentro Internacional anual sobre Educación, Capacitación Profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa (Museo Príncipe Felipe, Ciudad de las Artes y las Ciencias, Valencia), donde tuvo lugar la primera Conferencia, con la temática La Educación Superior a Distancia en el ámbito Iberoamericano: retos y perspectivas. La Conferencia estuvo coordinada por la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España y la Universidad Politécnica de Valencia (UPV).

Convocada por la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), la AIESAD, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la UNED en la edición de 2003 tuvo lugar la segunda Conferencia (Centro Internacional de Convenciones, Miami), bajo la denominación Nuevos Desafíos para la Universidad del siglo XXI: el papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En la Conferencia participaron representantes de 104 universidades (los Rectores de 46 de ellas). A su término se firmó la Declaración de Miami.

El tema propuesto para la tercera Conferencia (Fórum Internacional de las Culturas de Barcelona) fue Educación Superior y paradigma tecnológico: la internacionalización como mecanismo de cooperación en la Comunidad Iberoamericana. La convocaron UDUAL, UNED, UNAM, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de México (ANUIES), Consejo Superior Universitario de Centroamérica (CSUCA) y Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). En la Conferencia participaron representantes de 141 universidades, quienes aprobaron la Declaración de Barcelona.

La cuarta Conferencia tendrá lugar en el marco del Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM 2005 – Virtual Educa 2005 (Palacio de Minería, México DF), con el lema Los retos de la Educación Superior en el ámbito iberoamericano: innovación e internacionalización. Está convocada por UNAM, UDUAL, Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe, ANUIES (cuyo Secretario Ejecutivo ostenta, a su vez, la Presidencia del Consejo Universitario Iberoamericano – CUIB) y AIESAD. Además de la IV Conferencia, el Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM 2005 – Virtual Educa 2005 incluye las siguientes actividades:

Está previsto que la Declaración de México incluya la creación de la Red de Redes Iberoamericana de Educación Superior, así como la sustitución de las actuales Conferencias Iberoamericanas de Rectores Virtual Educa por el Encuentro Iberoamericano de Educación Superior e Innovación, que tendrá lugar anualmente en el marco de Virtual Educa, promovido por UNAM, UDUAL, AIESAD, UNED, CREAD, ANUIES, UNED.

ESPACIOS DE ENCUENTRO: ORGANIZACIÓN DE CONFERENCIAS Y SEMINARIOS

Los ciclos de conferencias y seminarios específicos sobre el rol de la Universidad Iberoamericana en la sociedad del conocimiento y la adaptación TIC a la gestión del conocimiento se incorporarán también, como iniciativas propias, a la organizadas por las instituciones vinculadas a CampusRed Virtual Educa. La programación será cíclica. Durante el año 2005 está prevista la organización de las siguientes conferencias y seminarios específicos sobre Educación Superior e Innovación:

IV.- GRUPO DE TRABAJO

El grupo de trabajo Virtual Educa Universidades participa en el diseño y puesta en práctica del programa de actividades. Forman parte del mismo los participantes en el Encuentro de Rectores y responsables de Redes Iberoamericanas de Educación Superior que tuvo lugar en el I Congreso Internacional CampusRed, Docencia e Investigación en la Red (Fundación Telefónica, Bilbao, 25-26.01.2005), así como otros expertos y responsables institucionales vinculados a Virtual Educa.

a.- Organismos multilaterales y Programas Cumbre

1.- Ricardo CARDONA, Responsable de Programas de Cooperación, Secretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB)

2.- Carlos PALDAO, Jefe División Tecnologías de la Información para el Desarrollo Humano, Organización de los Estados Americanos (OEA)

3.- Silvia GUTIÉRREZ, Coordinadora de Oportunidades de Becas, Oficina de Becas, Capacitación e Información Tecnológica, OEA

4.- María Inés BASTOS, Coordinadora, Programas de Comunicación e Información, UNESCO (BRASIL)

5.- Tomás ORBEA, Director General, Fundación Iberoamericana para la Gestión de la Calidad (FUNDIBEQ)

b.- Redes de Educación Superior

6.- Jorge Luis IBARRA, Presidente, Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB) - Secretario General Ejecutivo, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), MÉXICO

7.- Rafael CORDERA, Secretario General, Unión de Universidades de América Latina (UDUAL)

8.- Axel DIDRIKSSON, Coordinador General Regional, Red de Macrouniversidades Públicas de América Latina y el Caribe

9.- Patricia ÁVILA, Presidenta, Consorcio-Red de Educación a Distancia (CREAD) - Directora de Investigación y Contenidos, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), MÉXICO

10.- Armando VILLARROEL, Director Ejecutivo, Consorcio-Red Interamericano de Educación a Distancia (CREAD)

11.- Rodrigo ARIAS, Vicepresidente Primero, Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) - Rector, Universidad Estatal a Distancia (UNED), COSTA RICA

12.- Diana Cecilia ORTEGA, Directora General de Desarrollo Educativo, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de México (ANUIES), MÉXICO

13.- Jorge PERALTA, Coordinador Académico, Unión de Universidades de América Latina (UDUAL)

14.- Joao VIANNEY, Coordenador de Educação a Distancia, UNISUL - Red Interamericana de Formación en Educación a Distancia, Telemática y Conectividad (RIFET), Organización Universitaria Interamericana (OUI), BRASIL

c.- Universidades

15.- Heitor GURGULINO, Vicepresidente, Universidad del Senado Brasileño, BRASIL

16.- Italo Oscar RICCARDI, Director Académico, Virtual Educa Brasil – Universidade do Vale do Paraiba (UNIVAP), BRASIL

17.- Florencio UTRERAS, Director Ejecutivo de Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas, CLARA, CHILE

18.- Alejandra CASTRO, Universidad Estatal a Distancia (UNED), COSTA RICA

19.- Teresa BARDISA, Vicerrectora de Evaluación y Calidad, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España

20.- Lorenzo GARCÍA ARETIO, Decano, Facultad de Educación – Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, UNED, ESPAÑA

21.- Francisco RUBIO, Vicerrector de Relaciones Internacionales, UOC, La Universidad Virtual, ESPAÑA

22.- Andreu BELLOT, Responsable de Relaciones Internacionales, UOC, La Universidad Virtual, ESPAÑA

23.- Agustí TEN, Director General, Universidad de Barcelona Virtual, ESPAÑA

24.- Francisco CERVANTES, Coordinador, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM, MÉXICO

25.- Rina MARTÍNEZ, Asesora, Secretaría de Desarrollo Institucional, UNAM, MÉXICO

26.- Víctor URRUNAGA, Director Ejecutivo, Foro de la Universidad Peruana, PERÚ

d.- Patronato Virtual Educa y expertos

27.- Obdulio MARTÍN BERNAL, Director, Área Comunicación y Proyectos Educativos, Fundación Telefónica

28.- Chabela DRAGOEVICH, Directora, CampusRed, Fundación Telefónica

29.- Ernesto Villanueva, Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnologías, Argentina - Presidente, Comité Interamericano de Evaluación, Acreditación y Reconocimiento de la Educación Superior (CONNEVARES), Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM), AICD-OEA

30.- Antonio Rodríguez de las Heras, Director, Instituto de Cultura y Tecnología, Universidad Carlos III, España

Coordinación operativa: Luis Miguel ROMERO, Rector, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), ECUADOR